PRÁCTICA PEDAGÓGICA

Pauta de Autoevaluación

FECHA                                   NOMBRE DEL ESTUDIANTE

22 DE JUNIO 2013

BELEN AVILA YAÑEZ

Aspectos Disciplinares

Máximo esperado	4
Manifiesto dominio del contenido y rigurosidad conceptual en el discurso.	4
Presento material de apoyo sin errores conceptuales	4
Observo elementos esenciales de los contenidos	4
Utilizo fuentes de información seria y actualizada	4

Aspectos Didácticos

Máximo esperado	4
Existe una correcta estructuración de la clase (inicio-desarrollo-. cierre).
Comunico a los alumnos el aprendizaje esperado de la clase.	4
Organizo adecuadamente el trabajo de los alumnos en el aula.	4
Utilizo estrategias para crear y mantener un ambiente organizado dentro de la sala de clase.	4
Presento planificación de clase
Existe concordancia con lo planificado y lo realizado en aula

Aspectos Metodológicos y del Discurso

Máximo esperado	4
Los contenidos son presentados con rigurosidad conceptual	4
El ingreso a los contenidos se presenta con gradualidad	4
Presento tono de voz y prosodia apropiados	4
Aplico estrategias de enseñanza para generar aprendizajes significativos.	4
Selecciono y aplico distintos recursos de aprendizaje congruentes con la complejidad de los contenidos y las características de los alumnos.	4
El material de apoyo se encuentra correctamente ordenado y presenta valor pedagógico.	4

Ideal	Real
Escala	4: excelente. 3: satisfactorio 2: regular 1: no cumple con los parámetros esperados.

COMPROMISOS DEL ESTUDIANTE

MIS PRACTICAS SIGUIENTES ESPERO YA REALIZAR CLASES O PARTE DE ESTA. EN TODO MOMENTO SEGUIR SIENDO RESPONSABLE Y COMPROMETIDA CON MI PRÁCTICA.

PROFESOR NO PUDE FIRMAR LA PAUTA PORQUE LA REALICE DIRECTAMENTE EN EL COMPUTADOR.

          BELÉN FRANCISCA AVILA YAÑEZ_

Firma del estudiante